Parlamento Jovem
| Designação da atividade | Parlamento Jovem |
|---|---|
| Escola | EB 2,3 Drª. Maria Alice Gouveia (EMAG) EB 2,3 Ceira |
| Tipologia | Projeto |
| Data de início | 13-09-2019 |
| Data de término | 4-06-2020 |
| Departamentos | Departamento de Ciências Sociais e Humanas |
| Grupos de Recrutamento/Disciplinas | 420 - Geografia |
| Dinamizadores | João Gaspar, José Sousa, Luís Almeida, Filomena Namora, Ana Patrícia |
| Público-Alvo | 7ºA / 7ºB / 7ºC / 7ºD / 7ºE / 8ºA / 8ºB / 8ºC / 8ºD / 8ºE / 9ºA / 9ºB / 9ºC / 9ºD / 9ºE / 7ºA/C / 7ºB/C / 8ºA/C / 8ºB/C / 9ºA/C |
| Breve Descrição | O Programa Parlamento dos Jovens, aprovado pela Resolução n.º 42/2006, de 2 de junho, é uma iniciativa da Assembleia da República, dirigida aos jovens dos 2.º e 3.º ciclos do ensino básico e do ensino secundário, de escolas do ensino público, particular e cooperativo do Continente, das Regiões Autónomas e dos círculos da Europa e de Fora da Europa. |
| Articulação com o Projeto Educativo | - Interiorização de valores e condutas; - Promoção da educação para a saúde, segurança, desporto e cultura; |
| Objetivos | Educar para a cidadania, estimulando o gosto pela participação cívica e política; Dar a conhecer a Assembleia da República, o significado do mandato parlamentar, as regras do debate parlamentar e o processo de decisão do Parlamento, enquanto órgão representativo de todos os cidadãos portugueses; Promover o debate democrático, o respeito pela diversidade de opiniões e pelas regras de formação das decisões; Incentivar a reflexão e o debate sobre um tema, definido anualmente; Proporcionar a experiência de participação em processos eleitorais; Estimular as capacidades de expressão e argumentação na defesa das ideias, com respeito pelos valores da tolerância e da formação da vontade da maioria; Sublinhar a importância da sua contribuição para a resolução de questões que afetem o seu presente e o futuro individual e coletivo, fazendo ouvir as suas propostas junto dos órgãos do poder político. |